- La valutazione come strumento della conoscenza di sé; - Criteri per l’autovalutazione del percorso: bilancio tra risultati attesi e risultati raggiunti; - Gli strumenti per l’autovalutazione ; - Riflessione sulle variabili di percorso
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Per i docenti di tutte le articolazioni del progetto - Confronto sul senso della Ri-progettazione e sulle attività scelte; l’attenzione alle attività intergruppo per le articolazioni ABC e G1 - Aspetti di continuità con il lavoro svolto fino al 25 febbraio 2020 e l’intento cooperativo; - Le competenze da attivare; - Ipotesi di incontro a … Continua a leggere Ri-progettazione – incontro di recupero
La narrazione-documentazione del percorso; I contenuti e le forme della narrazione-documentazione I soggetti della narrazione
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